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Quels enseignements tirer des expériences d'éducation aux médias ?

Quels enseignements tirer des expériences d'éducation aux médias ?

Depuis deux ans, rue89lyon observe les projets d’éducation aux médias déployés en Auvergne-Rhône-Alpes et en Provence-Alpes-Côte d’Azur. Nous en tirons les premiers enseignements et tentons de faire ressortir les grands enjeux qui traversent l’éducation aux médias et à l’information (EMI) aujourd’hui.
par Margot Hemmerich. Aucun commentaire pour l'instant.
« Il y a toujours une forme de récupération de l’éducation aux médias » Fake news

« Il y a toujours une forme de récupération de l’éducation aux médias »

A Rue89Lyon, nous sommes particulièrement engagés sur la question de l’éducation aux médias et à l’information (EMI). Nous avons voulu faire le point sur les grandes évolutions de l’EMI, avec Marlène Loicq, maîtresse de conférences au Centre d’étude des discours, images, textes, écrits et communication (CEDITEC) à l’Université Paris-Est Créteil. Elle est l’auteure d’une thèse comparative sur l’éducation aux médias en Australie, au Québec et en France. Entretien.
par Margot Hemmerich. Il y a 2 ans. 1 commentaire.
Zone d’Expression Prioritaire (ZEP) : l’éducation aux médias pour que les jeunes se racontent Ateliers d'écriture

Zone d’Expression Prioritaire (ZEP) : l’éducation aux médias pour que les jeunes se racontent

Créée en 2012 par deux journalistes, la Zone d’Expression Prioritaire (ZEP) veut faire de l’éducation aux médias différemment. Elle accompagne des jeunes de tous horizons pour leur donner une place dans l’espace médiatique, par l’écriture de leur propre témoignage. Pour deux ateliers, notre journaliste a collaboré avec la ZEP, et vous raconte cette expérience de l’intérieur.
par Marie Allenou. Il y a 2 ans. Aucun commentaire pour l'instant.
En année électorale, un cycle sur la citoyenneté organisé à la prison de Lyon-Corbas citoyenneté

En année électorale, un cycle sur la citoyenneté organisé à la prison de Lyon-Corbas

L’association Tout Va Bien intervient à la prison de Lyon-Corbas et à Villefranche-sur-Saône pour proposer des cycles de débats et de discussions. Mi-mai, un cycle sur la citoyenneté était organisé avant les élections législatives. Reportage. 
par Margot Hemmerich. Il y a 2 ans. Aucun commentaire pour l'instant.
« Dessine moi le monde de demain » : à Vénissieux, un collège s’essaie au dessin de presse Collège

« Dessine moi le monde de demain » : à Vénissieux, un collège s’essaie au dessin de presse

A Vénissieux, dans le quartier des Minguettes, les élèves d’une classe de 6ème du collège Jules Michelet ont réalisé des dessins de presse, accompagnés lors de cinq séances par le dessinateur Xavier Lacombe. Les œuvres produites ont été exposées à la Médiathèque de Vénissieux.
par Margot Hemmerich. Il y a 2 ans. Aucun commentaire pour l'instant.

L'éducation aux médias par Rue89Lyon

Le métier de journaliste : un mois d’intervention dans un lycée pro à Caluire

par Laurent Burlet. 1 commentaire.

Maradona et les pharaons : ma matinée en école élémentaire à Lyon

par Bertrand Enjalbal. Aucun commentaire pour l'instant.
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Contre les fake news : à Lyon, les MJC testent un nouvel outil de « Des-Infox » avec des collégiens Education populaire

Contre les fake news : à Lyon, les MJC testent un nouvel outil de « Des-Infox » avec des collégiens

Conçue par la Confédération des MJC de France à l’automne 2021, la mallette anti-fake news était expérimentée pour la première fois dans un collège du Rhône. Pendant un peu moins de deux heures, les élèves de 4ème se sont questionnés sur l’origine des informations et le traitement médiatique. Reportage.
par Margot Hemmerich. Il y a 2 ans. Aucun commentaire pour l'instant.
A Lyon, avec les ados de la « colo  Youtube »

A Lyon, avec les ados de la « colo Youtube »

Dans la région de Lyon, des ados peuvent se mettre dans la peau d’un Youtubeur, au cours d’une « colo Youtube ». Une action d’éducation aux médias proposée par l’association Vitacolo. Reportage à Dardilly, près de Lyon.
par Margot Hemmerich. Il y a 2 ans. Aucun commentaire pour l'instant.
Dans les quartiers Nord de Marseille, des ateliers pour inventer des fake news Education populaire

Dans les quartiers Nord de Marseille, des ateliers pour inventer des fake news

Pour savoir repérer les fake news sur les réseaux sociaux, mieux vaut en connaître les codes. C’est le constat dressé par Ancrages, une association implantée dans les quartiers Nord de Marseille qui propose aux collégiens des ateliers ludiques et créatifs.
par Clara Martot. Il y a 2 ans. Aucun commentaire pour l'instant.
Super Demain à Lyon : l’éducation au numérique en mode festival Festival

Super Demain à Lyon : l’éducation au numérique en mode festival

Pendant deux jours à Lyon s’est tenu le festival Super Demain, organisé par Fréquence Ecoles en collaboration avec de nombreuses associations et partenaires de l’éducation populaire. Un évènement à destination des familles pour questionner la place des écrans et les usages liés au numérique. Reportage
par Margot Hemmerich. Il y a 2 ans. Aucun commentaire pour l'instant.
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L’amour du risque ?
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Le Pipin Déchaîné : le journal lycéen pas comme les autres
Blog
Journal

Le Pipin Déchaîné : le journal lycéen pas comme les autres

Le Pipin déchainé est le journal lycéen de l'Ecole des Pupilles de l'Air, le seul lycée de l'Armée de la Défense.
par Margot Hemmerich. Il y a 2 ans. Aucun commentaire pour l'instant.
En Chartreuse, une résidence de journalistes portée par le collectif de pigistes We Report Résidence de journalistes

En Chartreuse, une résidence de journalistes portée par le collectif de pigistes We Report

Depuis plusieurs mois, des journalistes du collectif de pigistes lyonnais We Report mènent des ateliers d’éducation aux médias dans le cadre d’une résidence de journalistes en Chartreuse. L’originalité du projet tient à la diversité des structures et du public visé, entre les écoles primaires et le Centre social des Pays du Guiers.
par Margot Hemmerich. Il y a 3 ans. Aucun commentaire pour l'instant.
Kids-Matin : Le site d’info pour les enfants qui n’oublie pas l’éducation aux médias Ecole primaire

Kids-Matin : Le site d’info pour les enfants qui n’oublie pas l’éducation aux médias

Kids-Matin, est un web média. Il explique l'actualité aux plus jeunes, répond aux questions qu'ils se posent à leurs âges. Ce média participatif amène aussi les petits malins à discerner les « fake news » et décortiquer la construction de l'information.
par Jean-Baptiste Mouttet. Il y a 3 ans. Aucun commentaire pour l'instant.
Avec Globe Reporters : des apprentis journalistes s’envolent pour le Québec
Tribune

Avec Globe Reporters : des apprentis journalistes s’envolent pour le Québec

Le projet d'éducation aux médias Globe Reporters casse les frontières entre les pays francophones, et entre le journalisme et la jeunesse. Une source de motivation pour les collégiens et les professionnels.
par Jean-Baptiste Mouttet. Il y a 4 ans. Aucun commentaire pour l'instant.

Gonflés à BLOG

A Briançon, un journal lycéen audacieux trouve son public

par Jean-Baptiste Mouttet. 1 commentaire.
« Il y a toujours une forme de récupération de l’éducation aux médias »
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par Margot Hemmerich. Il y a 2 ans.
Zone d’Expression Prioritaire (ZEP) : l’éducation aux médias pour que les jeunes se racontent
Ateliers d'écriture

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En année électorale, un cycle sur la citoyenneté organisé à la prison de Lyon-Corbas
citoyenneté

En année électorale, un cycle sur la citoyenneté organisé à la prison de Lyon-Corbas

par Margot Hemmerich. Il y a 2 ans.
« Dessine moi le monde de demain » : à Vénissieux, un collège s’essaie au dessin de presse Collège

« Dessine moi le monde de demain » : à Vénissieux, un collège s’essaie au dessin de presse

A Vénissieux, dans le quartier des Minguettes, les élèves d’une classe de 6ème du collège Jules Michelet ont réalisé des dessins de presse, accompagnés lors de cinq séances par le dessinateur Xavier Lacombe. Les œuvres produites ont été exposées à la Médiathèque de Vénissieux.
par Margot Hemmerich. Il y a 2 ans. Aucun commentaire pour l'instant.
Contre les fake news : à Lyon, les MJC testent un nouvel outil de « Des-Infox » avec des collégiens Education populaire

Contre les fake news : à Lyon, les MJC testent un nouvel outil de « Des-Infox » avec des collégiens

Conçue par la Confédération des MJC de France à l’automne 2021, la mallette anti-fake news était expérimentée pour la première fois dans un collège du Rhône. Pendant un peu moins de deux heures, les élèves de 4ème se sont questionnés sur l’origine des informations et le traitement médiatique. Reportage.
par Margot Hemmerich. Il y a 2 ans. Aucun commentaire pour l'instant.
A Lyon, avec les ados de la « colo  Youtube »

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Dans la région de Lyon, des ados peuvent se mettre dans la peau d’un Youtubeur, au cours d’une « colo Youtube ». Une action d’éducation aux médias proposée par l’association Vitacolo. Reportage à Dardilly, près de Lyon.
par Margot Hemmerich. Il y a 2 ans. Aucun commentaire pour l'instant.
Dans les quartiers Nord de Marseille, des ateliers pour inventer des fake news Education populaire

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par Clara Martot. Il y a 2 ans. Aucun commentaire pour l'instant.
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par Margot Hemmerich. Il y a 2 ans. Aucun commentaire pour l'instant.

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par Laurent Burlet. 1 commentaire.

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par Bertrand Enjalbal. Aucun commentaire pour l'instant.

Lycéenne à Lyon : pourquoi je m’informe avec le youtubeur HugoDécrypte

par Clémence. Aucun commentaire pour l'instant.
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Le Pipin Déchaîné : le journal lycéen pas comme les autres
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Journal

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par Margot Hemmerich. Il y a 2 ans. Aucun commentaire pour l'instant.
En Chartreuse, une résidence de journalistes portée par le collectif de pigistes We Report Résidence de journalistes

En Chartreuse, une résidence de journalistes portée par le collectif de pigistes We Report

Depuis plusieurs mois, des journalistes du collectif de pigistes lyonnais We Report mènent des ateliers d’éducation aux médias dans le cadre d’une résidence de journalistes en Chartreuse. L’originalité du projet tient à la diversité des structures et du public visé, entre les écoles primaires et le Centre social des Pays du Guiers.
par Margot Hemmerich. Il y a 3 ans. Aucun commentaire pour l'instant.
Kids-Matin : Le site d’info pour les enfants qui n’oublie pas l’éducation aux médias Ecole primaire

Kids-Matin : Le site d’info pour les enfants qui n’oublie pas l’éducation aux médias

Kids-Matin, est un web média. Il explique l'actualité aux plus jeunes, répond aux questions qu'ils se posent à leurs âges. Ce média participatif amène aussi les petits malins à discerner les « fake news » et décortiquer la construction de l'information.
par Jean-Baptiste Mouttet. Il y a 3 ans. Aucun commentaire pour l'instant.
Avec Globe Reporters : des apprentis journalistes s’envolent pour le Québec
Tribune

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Le projet d'éducation aux médias Globe Reporters casse les frontières entre les pays francophones, et entre le journalisme et la jeunesse. Une source de motivation pour les collégiens et les professionnels.
par Jean-Baptiste Mouttet. Il y a 4 ans. Aucun commentaire pour l'instant.
La radio le Chantier à Clermont-Ferrand : l’expérience d’un autre média Clermont-Ferrand

La radio le Chantier à Clermont-Ferrand : l’expérience d’un autre média

Depuis le 8 janvier 2021, une nouvelle radio émet sur les ondes clermontoises. Adossée à l’association l’Onde Porteuse, le Chantier n’est pas un média comme les autres. Au sein de l’équipe de journalistes, plus de la moitié des salariés sont en insertion professionnelle. 
par Margot Hemmerich. Il y a 3 ans. 1 commentaire.
Aléatoire
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Contre les fake news, des collégiens de Vaulx-en-Velin deviennent « ambassadeurs » Instagram

Contre les fake news, des collégiens de Vaulx-en-Velin deviennent « ambassadeurs »

L’année dernière, à Vaulx-en-Velin, deux journalistes de l’AFP et du Monde ont tenu une résidence pendant trois mois au collège Henri Barbusse
par Margot Hemmerich. Il y a 3 ans. 3 commentaires.
Le Vrai du Faux : un outil de détox aux mains des animateurs jeunesse Collège

Le Vrai du Faux : un outil de détox aux mains des animateurs jeunesse

Damien Bouterra
par Margot Hemmerich. Il y a 4 ans. 1 commentaire.
“Ma vie de collégien” : quand les élèves d’une classe ULIS passent derrière le micro Collège

“Ma vie de collégien” : quand les élèves d’une classe ULIS passent derrière le micro

A Crolles en Isère, 13 élèves d’un dispositif ULIS (Unités localisées pour l'inclusion scolaire), ont mené un projet d’émission de radio en partenariat avec Radio Grésivaudan. L’occasion de découvrir un univers médiatique méconnu, et de renforcer l’inclusion de ces élèves au sein du collège.
par Margot Hemmerich. Il y a 4 ans. Aucun commentaire pour l'instant.
Education populaire : le Ravi expérimente le journalisme participatif

Education populaire : le Ravi expérimente le journalisme participatif

Le mensuel satirique pas « pareil » de la région PACA annonce une bonne nouvelle comme le santon dont il porte le nom. Aux jeunes des MJC, aux habitants des quartiers dans les centres sociaux, il démontre qu'ils ont les moyens de s'emparer d'un média. Confortés par un regain de confiance, certains participants sont bien décidés à ne plus se taire.
par Jean-Baptiste Mouttet. Il y a 4 ans. Aucun commentaire pour l'instant.
L’escape game qui « déclenche » un esprit critique Bulles de filtres

L’escape game qui « déclenche » un esprit critique

Poussées d’adrénaline, excitation… L’association « Les Déclencheurs », fait de l’éducation aux médias un jeu intelligent et subtil. Ce jeu, « Traqueurs d’infox », a été créé à destination des jeunes suivis par la Protection judiciaire de la Jeunesse (PJJ). Pour les éducateurs, l’intérêt du projet dépasse le décryptage de l’information.
par Jean-Baptiste Mouttet. Il y a 4 ans. Aucun commentaire pour l'instant.

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par Jean-Baptiste Mouttet. 1 commentaire.
« Il y a toujours une forme de récupération de l’éducation aux médias »
Fake news

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par Margot Hemmerich. Il y a 2 ans.
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Ateliers d'écriture

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citoyenneté

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« Dessine moi le monde de demain » : à Vénissieux, un collège s’essaie au dessin de presse Collège

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par Margot Hemmerich. Il y a 2 ans. Aucun commentaire pour l'instant.
Contre les fake news : à Lyon, les MJC testent un nouvel outil de « Des-Infox » avec des collégiens Education populaire

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par Margot Hemmerich. Il y a 2 ans. Aucun commentaire pour l'instant.
A Lyon, avec les ados de la « colo  Youtube »

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par Margot Hemmerich. Il y a 2 ans. Aucun commentaire pour l'instant.
Dans les quartiers Nord de Marseille, des ateliers pour inventer des fake news Education populaire

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Le Pipin Déchaîné : le journal lycéen pas comme les autres
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par Margot Hemmerich. Il y a 2 ans. Aucun commentaire pour l'instant.
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par Margot Hemmerich. Il y a 3 ans. Aucun commentaire pour l'instant.
Kids-Matin : Le site d’info pour les enfants qui n’oublie pas l’éducation aux médias Ecole primaire

Kids-Matin : Le site d’info pour les enfants qui n’oublie pas l’éducation aux médias

Kids-Matin, est un web média. Il explique l'actualité aux plus jeunes, répond aux questions qu'ils se posent à leurs âges. Ce média participatif amène aussi les petits malins à discerner les « fake news » et décortiquer la construction de l'information.
par Jean-Baptiste Mouttet. Il y a 3 ans. Aucun commentaire pour l'instant.
Avec Globe Reporters : des apprentis journalistes s’envolent pour le Québec
Tribune

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Le projet d'éducation aux médias Globe Reporters casse les frontières entre les pays francophones, et entre le journalisme et la jeunesse. Une source de motivation pour les collégiens et les professionnels.
par Jean-Baptiste Mouttet. Il y a 4 ans. Aucun commentaire pour l'instant.
La radio le Chantier à Clermont-Ferrand : l’expérience d’un autre média Clermont-Ferrand

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Depuis le 8 janvier 2021, une nouvelle radio émet sur les ondes clermontoises. Adossée à l’association l’Onde Porteuse, le Chantier n’est pas un média comme les autres. Au sein de l’équipe de journalistes, plus de la moitié des salariés sont en insertion professionnelle. 
par Margot Hemmerich. Il y a 3 ans. 1 commentaire.
Contre les fake news, des collégiens de Vaulx-en-Velin deviennent « ambassadeurs » Instagram

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L’année dernière, à Vaulx-en-Velin, deux journalistes de l’AFP et du Monde ont tenu une résidence pendant trois mois au collège Henri Barbusse
par Margot Hemmerich. Il y a 3 ans. 3 commentaires.
Le Vrai du Faux : un outil de détox aux mains des animateurs jeunesse Collège

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Damien Bouterra
par Margot Hemmerich. Il y a 4 ans. 1 commentaire.
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A Crolles en Isère, 13 élèves d’un dispositif ULIS (Unités localisées pour l'inclusion scolaire), ont mené un projet d’émission de radio en partenariat avec Radio Grésivaudan. L’occasion de découvrir un univers médiatique méconnu, et de renforcer l’inclusion de ces élèves au sein du collège.
par Margot Hemmerich. Il y a 4 ans. Aucun commentaire pour l'instant.
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par Jean-Baptiste Mouttet. Il y a 4 ans. Aucun commentaire pour l'instant.
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par Jean-Baptiste Mouttet. Il y a 4 ans. Aucun commentaire pour l'instant.
Des élèves de 6ème racontent le confinement dans leur émission de radio actualité

Des élèves de 6ème racontent le confinement dans leur émission de radio

A Saint-Chamond, dans la Loire, une web radio collégienne a dû s’adapter au confinement. Face aux activités scolaires à l’arrêt et aux projets suspendus, les élèves d’une classe de sixième ont raconté leur quotidien… depuis chez eux.
par Margot Hemmerich. Il y a 4 ans. Aucun commentaire pour l'instant.
A Briançon, un journal lycéen audacieux trouve son public
Blog

A Briançon, un journal lycéen audacieux trouve son public

« Le Babilleur » ne babille plus. Le journal lycéen donne clairement de la voix sur les altitudes de Briançon. Des prix obtenus en 2019, puis en 2020, confirment la reconnaissance grimpante. Les finances sont au vert et le dernier numéro s’est écoulé à 700 exemplaires. Reste à conserver son indépendance et continuer de se jouer d’une situation géographique handicapante.
par Jean-Baptiste Mouttet. Il y a 4 ans. 1 commentaire.
Marie-Rose Farinella, chasseuse de fake news Ecole primaire

Marie-Rose Farinella, chasseuse de fake news

Souvent surnommée “la débusqueuse de fake news”, Marie-Rose Farinella, institutrice à l’école primaire de Taninges, en Haute-Savoie accompagne une classe de CM2 pour donner aux élèves des clés de lecture et de compréhension du monde des médias.
par Margot Hemmerich. Il y a 4 ans. 1 commentaire.